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新课程背景下物理实验教学被引量：1

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摘要实验教学和实践是提高学生综合素质,培养学生动手能力和创新意识的重要环节.针对目前初中物理实验教学现状,由于学生需求不同,不同类型的实验教学内容不同,教学目标指向不同,要求物理教师在实验教学实践中实施更多的适合学生学习发展的实验教学策略.在物理教学中,教师要不断加强实验教学.

作者周长松

机构地区江苏盐城市龙冈初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第9期10-10,共1页

关键词新课程背景物理实验教学初中物理实验实验教学内容物理教师教学范式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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中学生数理化（教与学）

2013年第9期

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