新课程背景下初中数学课前预习被引量：3

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摘要 '好的开始是成功的一半'.那么在一节数学课的学习中,'好的开始'究竟是什么呢?有些教师认为'好的开始'是上课时精彩的导入,其理由是一堂课设计好开头,往往能先声夺人.开头开得好,能让学生处于渴望追求新知的状态,激起他们的学习兴趣,吸引其注意力.这种说法有一定道理,但精彩的导入往往是由问题开始的,而问题是教师设计提出的,并非学生自己发现和提出的,所以在一节数学课的学习中'好的开始'是这节课之前的预习.

作者曹小兵

机构地区江苏东台市弶港镇中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第9期83-84,共2页

关键词课前预习数学课初中数学新课程背景

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第9期

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