数学史融入数学教学的探索

数学史对数学教育的意义十分重大.'历史之于数学,不仅在名师大家之遗言轶事,足生后学高山仰止之恩.收闻风兴起之效,更可指示基本概念之有机发展情形,和逻辑顺序,如何得以融合调剂,不至相背,反可相成,诚为教师应该留意体会之一事也.'数学家庞加莱说:'如果我们想要预见数学的未来,那么适当的途径就是研究这门学科的历史和现状.'数学是一门历史性很强的学科,研究好数学历史对数学教育极为重要.可是仅就中国的教育而言,大家逐渐注意到数学史的重要性。