例谈初中化学有效教学

有效的化学教学是以学生为主体,以教师为主导,课堂中能通过师生间的互动而促进学生在原有基础上有所发展的教学.有效教学的主体是学生,学生的兴趣是保证有效教学的基础,在课堂教学中,教师要借助情境来激发学生的学习兴趣,在此基础上以问题为引导,让学生在自主学习的基础上合作探究.新课改的化学教学,不仅提倡要突出学生的主体性,而且提倡要积极发挥教师的主导性,教师在学生探究学习过程中要积极引导,及时引导学生展示、总结归纳,精讲释疑也不可或缺.