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新课标下化学教学方法探究
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摘要
新课程理念要求教学要摆脱传统知识观的钳制,以高品质的有效教学,带领学生走向对知识的理解与建构.下面结合自己的教学实践谈点体会.一、要讲清讲透化学基本概念化学概念是用极其精辟的语言高度概括出来的,包括定义、原理、反映规律等,其中每一个词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲并有其特定的含义,以保持概念的完整性和科学性.在教学中对化学概念的讲解特别是对组成概念的词语和句式要认真剖析.
作者
唐俊萍
于兴军
机构地区
山东寿光市圣都中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2013年第12期50-50,共1页
关键词
化学教学
化学知识
新课标下
方法探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2013年 第12期
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