期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

物理教学中培养学生的形象思维能力

原文传递

导出

摘要本文简要论述形象思维,进而深入分析形象思维在高中物理教学中的重要作用和重要意义,提出一些培养学生形象思维能力的措施.一、形象思维的概述1.形象思维的定义形象思维是指人们通过一定的形式、方法和工具将自己的主观认识和情感结合起来经过识别后描述形象的一种建立在对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上的基本思维形式.

作者何春森

机构地区银川市第二中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第12期76-77,共2页

关键词形象思维物理教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1孙海叶.多媒体技术让小学英语课堂趣味化[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(4):193-193.
2田志波.教学中巧用空白艺术,激发学生丰富的想象力[J].现代语文（中旬．教学研究）,2017,0(10):83-84.
3单云峰.浅析日记史料在历史教学中的应用——从《竺可桢日记》看《新中国初期的政治建设》一课[J].中学历史教学,2018,0(2):26-28. 被引量：1
4曹静.跟《台阶》学数词传神——“跟课文学写作”系列之二[J].新读写,2018,0(11):42-45.
5幽梦.归乡情怯,“中国式亲戚”猛于虎[J].中外文摘,2019,0(7):14-16.
6霍甜.基于新媒体环境的农产品品牌形象设计探究[J].长沙大学学报,2019,33(4):122-125. 被引量：11
7张学锋.形象思维巧解生物难题[J].中学生数理化（教与学）,2010,0(3):76-76.
8富旭,侯劭勋.大学生思想政治教育媒介化建构论析——基于对“00后”大学生思想政治教育新问题的探讨[J].思想理论教育,2019(5):82-85. 被引量：14
9张燕.隐喻和换喻在中日肢体语言中的意义扩充研究[J].吉林省经济管理干部学院学报,2017,31(2):119-121.
10范艳华,吴桂美.生态文化视野下屈原作品的自然美[J].湖北职业技术学院学报,2019,22(2):74-79. 被引量：2

中学生数理化（教与学）

2013年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部