多媒体下初中物理教学策略被引量：2

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摘要当前,随着教学技术的快速发展,加上教师在教学过程中的不断投入,很多教师在教学模式上不断地创新自己的教学方式.初中物理是一门非常重要的学科,属于理论与实践相互结合的一门学科.物理知识与数学、语文等知识不一样,它的逻辑思维需要非常清晰,所以教师在教学过程中就要不断地创新教学模式,培养学生的逻辑思维,让学生更好地学习物理知识.

作者张云焕

机构地区河南确山县第二初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第1期35-35,共1页

关键词物理教学策略初中物理物理实验电场力物理知识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2014年第1期

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