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初中数学习题编制的“三戒”

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摘要数学新课程标准要求我们,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来实现课程目标.要实现课程目标,仅靠师生课堂上的45分钟是不够的,还需通过课外的各种学习活动、实践活动逐步实现,其中不可替代的形式就有作业练习.

作者陈素芳

机构地区江苏大丰市小海中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第1期52-52,共1页

关键词初中数学科学性自编练习数学学科科学探究家庭实验精密性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2014年第1期

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