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如何上好初中数学课

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摘要 数学是一门比较枯燥的学科,作为教师,应当努力在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的'场所',让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力.然而长期以来,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力.如何上好初中数学课,我认为应从以下几个方面入手.
作者 李振岳
出处 《中学生数理化(教与学)》 2014年第1期56-56,共1页

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