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构造法解初中代数题
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摘要
所谓构造法是指先构造一个与待证结果有关的辅助函数或是命题,再利用已知条件及有关概念、定理推理得出所要证明的结果.它具有两个显著的特性,即直观性和可行性.正是这两个特性,使构造法在求解数学问题中得到广泛的运用.构造法在开拓学生的思维,培养学生的创新能力方面独具匠心.
作者
仇丽
机构地区
江苏省邗江实验学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第1期83-83,共1页
关键词
构造法
初中代数
二次根式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2014年 第1期
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