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促进初中生方程思想意识的形成
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摘要
笛卡尔认为,一切问题都可以转化为数学问题,一切数学问题都可以转化为代数问题,一切代数问题都可以转化为方程问题,因此一旦解决了方程问题,一切问题将迎刃而解.这虽然有点夸大了方程的作用,但方程思想在初中数学解题中的作用确实是巨大的.在教学中,我们通过解决问题来促进学生方程思想意识的形成.
作者
庞兴美
机构地区
江苏兴化市荻垛初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第1期91-91,共1页
关键词
方程思想
代数式
反比例函数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2014年 第1期
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