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新课程下创新能力的培养
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摘要
苏霍姆林斯基说:'在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考.也就是说,进行生动的创造.'新课程要求我们将培养学生的创新能力做为教学的重点,要求学生在学习中敢于解放思想,成为能适应新时代需求的高思维品质人才.在教学过程中,我们应如何运用新课程的教学模式,积极开展质疑、想像、变通、独创性的训练,从而达到培养学生的创新能力的目的呢?
作者
彭卫军
机构地区
江苏张家港市妙桥中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第2期19-19,共1页
关键词
平面镜
学生自由
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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