初中数学新课导入艺术被引量：4

导出

摘要在观摩其他初中数学教师上课的时候,我发现很多教师没有新课导入环节,即使有其导入质量也不高.这一点引起了我的反思,我们在教授新课的时候到底需不需要进行新课导入呢?答案当然是肯定的.新课导入是一节新课的开始,导入的好坏会直接影响到学生接下来的课堂学习.因此,教师在教授新课的时候一定要注重导入艺术.那么,究竟如何在初中数学课堂中实施有效的导入艺术呢?下面,我总结其中的几点论述如下.

作者孙家光

机构地区江苏扬州中学教育集团树人学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第2期48-48,共1页

关键词初中数学导入艺术新课导入勾股定理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1高小丽.说说新课导入的几种方法[J].青少年日记（教育教学研究）,2010,0(12):7-8. 被引量：7
2黄国栋.中职数学新课导入技巧的初探[J].读与写（教育教学刊）,2011,8(8):162-164. 被引量：6
3温爱周.浅谈数学新课导入的几种形式[J].课程教育研究,2015,0(34):141-141. 被引量：2
4郭春芳.初中数学新课导入策略探研[J].数学学习与研究,2016,0(2):29-29. 被引量：6
5谭爱民.浅析新课导入教学在初中数学中的应用[J].中学课程辅导（教师教育）,2016,0(2X):87-87. 被引量：3
6郝亚伟.数学新课导入的有效性设计探讨[J].新课程（中学）,2014,0(2):54-55. 被引量：5
7胡乡秋.数学课新课导入技能探[J].职业,2008,0(10X):45-45. 被引量：1

引证文献4

1刘丰.高中数学有效新课导入策略研究[J].新课程导学（中旬刊）,2016,0(11):81-81.
2郑少蓉.初中数学有效新课导入策略探研[J].考试周刊,2018,0(11):105-105.
3康迎春.初中数学创新性新课导入策略研究[J].科学大众（智慧教育）,2016(2). 被引量：2
4张春香.初中数学新课导入艺术漫谈[J].科学大众（智慧教育）,2016(4). 被引量：2

二级引证文献4

1庄小燕.关于初中数学教学导入设计的几点思考[J].考试周刊,2017,0(29):66-66.
2朱学丰.创新教学方法,打造高效数学课堂[J].数学大世界（中旬）,2018,0(10):67-67.
3季金金.艺术教育融入初中数学课程教学中策略的探究[J].数理天地（初中版）,2022(23):92-94.
4卞小琴.浅谈初中数学新课导入策略[J].好家长,2017,0(39):141-141.

1吴望民,马薇.主题式教学的教材处理[J].思想政治课教学,2019(6):27-30. 被引量：1

中学生数理化（教与学）

2014年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

初中数学新课导入艺术被引量：4

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

初中数学新课导入艺术 被引量：4

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

初中数学新课导入艺术被引量：4