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高中化学实验优化策略

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摘要 在高中化学教学中,实验作为化学教学的基础,发挥着独特的认知功能,实验可以提升学生对化学的学习兴趣.因此,在化学教学过程中,必须立足于化学实验,要以化学实验为基础,培养学生的创新能力.目前,高中化学的实验教学内容和教学形式较以前虽然有了一定的改善,但基本还是沿用传统的学科教学模式,这种模式片面强调学科知识的系统性,着重对基础知识、基本理论和基本技能的教学,但缺点是偏离了高中学生实际的知识基础和接受能力.
作者 陈玉金
出处 《中学生数理化(教与学)》 2014年第3期40-40,共1页
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