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新课程背景下化学教学的问题与对策
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1
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摘要
在新课程背景下,高中教学存在很多问题,教师大多采取传统的教学方式.如何提高教学水平,已成为人们日益关注的问题.高中化学课程是高中理科生主要学习科目之一,但这门课程困扰着很多学生.传统的单一教学方式,学生缺乏化学的学习热情,大多是通过纸质练习来加强学习,学生的动手机会很少,缺乏进行科学探究的乐趣.下面就新课程背景下高中化学教学的问题与对策进行探讨.
作者
马加伟
机构地区
安徽临泉县临泉一中
出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第3期49-49,共1页
关键词
新课程背景
化学教学
高中化学
探究式教学
教学方式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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