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开展“数学说题”教学,让学生的思维活起来 被引量:1

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摘要 数学说题,就是在学生经过认真、仔细、严谨地审题后,在充分思考的基础上,让学生说清题意,说出解题思路和解题过程,说出问题的拓展和延伸,说出解题后的感想等.'说题'教学与传统习题教学的最大区别在于课堂上的主角是学生,而不是教师,改变教师的'一言堂'为学生的'群言堂',改变了'学生听、教师讲'的被动学习局面.1.知此知彼———说题目在解题时,通熟题意是最重要的,吃透题中各个条件及关系是展开思维的基础.说清题意主要包括说题目所给的条件是什么,要解决的问题是什么,题中涉及哪些数学概念、理论变化和规律等知识点.
作者 李参军
机构地区 安徽濉溪二中
出处 《中学生数理化(教与学)》 2014年第5期38-38,共1页
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