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“平方差公式”课堂教学设计及反思 被引量:1

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摘要 平方差公式是初中数学的重点也是难点.本文以'平方差公式'的教学为案例进行剖析,并提出对初中数学课堂有效教学的思考和建议.一、教材分析与存在问题对于平方差公式而言,它属于整式乘法的平方差公式的延续,并且是因式分解的重要工具,能够让学生深入感受到整式乘法与因式分解之间的互换,而且为以后大家学习分式打下良好的基础,是代数部分的基础内容.对于平方差公式的教学,虽然很多教师在课前做了很充分的准备,但是仍然存在着很多的问题:首先,课本上的知识介绍的比较多,但学生的情感体验太少.很多教师在教学中过于注重以课本为主,依赖课本教.
作者 陈联合
出处 《中学生数理化(教与学)》 2014年第5期54-54,共1页
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