期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

物理教学中实施结构尝试教学法

原文传递

导出

摘要一、结构尝试教学法的理论基础1.马克思主义认识论马克思主义认识论认为,科学认识的任务是对直观认识中获得的感性材料进行加工整理,经过科学抽象、逻辑思维,达到对客观事物的本质和规律的认识.认识事物的本质就是要抽象概括出'某一类知识的关键特征'或'解决某一类问题的思想方法和操作步骤',即对知识的学习要上升到概括化的水平.

作者张建平

机构地区江苏宜兴市实验中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第6期4-4,共1页

关键词凸透镜成像规律尝试教学法物理教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈道富.金融供给侧结构性改革的关键与难点[J].经济视野,2019,0(7):10-11.
2梁茵.思想政治教育中以“文”“化”人的美学意蕴及启示[J].现代职业教育,2019,0(8):1-3. 被引量：1
3朱军,王光环,刘志义.地方院校结构力学课程月考的探索与实践[J].科教导刊,2019(5):49-50. 被引量：1
4孙迎智.小学数学核心素养培养的思考与实践[J].中华少年,2019,0(18):14-14.
5李传平.日照某建筑使用功能改变可行性探究[J].四川建材,2019,45(3):41-42.
6张良均.试析小学数学生本教育与多媒体的应用[J].海外文摘,2018(6):63-64.
7王敏军.溯本真实学习,提升真实学力——基于“真实性学习”的小学信息技术课堂教学的实践探索[J].中小学信息技术教育,2019,0(2):142-146. 被引量：5
8包毅.哲学视域下的“四个全面”战略思想[J].实践与跨越,2016(2):71-74.
9董方.浅析交互设计与功能美[J].海外文摘,2019(1):19-21.
10刘颖.融合“读、思、做”的智慧化学课堂[J].试题与研究,2019(12):98-98.

中学生数理化（教与学）

2014年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部