物理教学中思维能力的培养

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摘要思维能力是人类独有的功能,是解决问题寻求答案的钥匙,更是人类不断进化、进步的重要因素.物理教育是学生科学素质教育的摇篮,物理教学中科学思维能力的培养是思维能力培养的主渠道之一,无论是物理概念的建立或物理定律的发现,还是基础理论的创立和突破都离不开科学思维能力.然而培养学生的物理思维,需要以学生为本,从物理思维的品质、方式、方法等方面来综合设计、实施,让学生形成一定的、科学的学习习惯和思维模式.

作者张文

机构地区江苏沭阳县沭河中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第7期7-7,共1页

关键词思维能力教学中物理教学演示实验大气压强

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2014年第7期

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