浅谈高三化学有效讲评课

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摘要在高三化学总复习阶段,练习与测试占了较大的比例.因为测试可以巩固所复习的知识,检查学生的知识和能力的发展水平,诊断出存在的问题,给教师后面的教学提供了方向.而讲评课的教学重点与教学方式也需要教师再三斟酌,因为它是知识复习的补充.高效的讲评课应当让学生认识错误,重视知识与思维上的漏洞,规范解题习惯,提升解题的能力.为高三化学讲评课的有效性,笔者尝试了以下教学流程.

作者朱冬梅

机构地区江苏海门市麒麟中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第7期33-33,共1页

关键词高三化学讲评课离子方程式

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2014年第7期

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