高中数学教学方法探讨

要想使高中数学课堂教学取得效率,一定要讲求科学的方法.本文主要围绕高中数学课堂教学方法展开探讨,以期能为高中数学教学实践提供有益指导.一、能够对'教'与'导'的关系做到科学把握科学有效的引导,有利于学生掌握获取知识的方法,所以如何在高中数学课堂教学中把握好'教'与'导'的关系十分重要.新课程改革突出强调了学生在学习中的主体地位,教师主要起主导作用.