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播种绿色意识 收获健康生活
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摘要
化学课程标准明确指出,化学科学的发展为人类创造了巨大的物质财富,在化学教学中应密切联系生产、生活实际,引导学生初步认识化学与环境、化学与资源、化学与人类健康的关系,增强对自然和社会的责任感,在实践中不断培养学生的创新意识,使其在面临和处理与化学有关的社会问题时能做出更理智、更科学的思考和判断.因此,教师应发挥学科自身的优势,向学生渗透绿色意识,使他们享受幸福健康的生活.一、合理膳食意识在化学教学中。
作者
沈慧
机构地区
江苏泰州市渔行实验学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第8期24-24,共1页
关键词
化学实验
健康生活
学生分组实验
绿色意识
微型实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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