巧用多媒体技术,让理化教学更鲜活

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摘要随着信息时代的到来,教学方式也随之发生着重大的变化.时下,现代信息技术已成为当今教育领域提高课堂教学质量的主要手段.多媒体在教学中的辅助应用,拓宽了课堂教学的方式,对于理科教学而言,特别是理化教学的思路,理化教学的实验演示,极大地改变课堂教学内容的呈现方式、学生学习的方式、师生互动的方式,更重要的是使教学重难点变得通俗易懂,进一步达到优化课堂教学的目的.一、巧用多媒体技术。

作者张秀香

机构地区江西赣州市会昌中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第8期38-38,共1页

关键词物理教学多媒体技术多媒体辅助教学实验演示课堂教学实验教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中学生数理化（教与学）

2014年第8期

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