摘要
课程改革在大部分地区都已经开展起来了,包括各个年级的各个科目.作为一名高中数学教师,如何正确地面对课程改革,如何理解新课程的教学理念,都关系着课堂教学的效果.因此,在新课程背景下,教师首先要以正确的教学理念为指导,树立正确的教学观,用正确的教学方法和策略来开展高中数学的课堂教学.本文主要针对在新课程背景下,高中数学教学实际中出现的一些问题,来探讨教师应该如何更新自身的教学理念和教学策略,并对新课程理念下高中数学的教学策略进行了思考和分析.一、现阶段高中数学教学中的一些实际情况就从目前的实际情况看来.
