期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

横向思维和逆向思维在初中数学教学中的应用被引量：1

原文传递

导出

摘要在初中数学教学中,引导学生对同一个问题,从不同的方向,不同的侧面,不同的层次,横向拓展,逆向深入,采用探索、转化、变换、迁移、构造、变形、组合、分解等手法时行探究分析,有利于激发学生积极思维,培养他们的数学思维的灵活性,培养学生创造意识.一、横向思维横向思维是从知识之间的横向相似出发,即从数学的不同分支:代数、几何、三角或分析等角度去考查对象,从有关规律出发去模拟,仿造或分析问题的思维方式.

作者陈光荣

机构地区江西广丰县桐畈镇中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第11期93-93,共1页

关键词横向思维初中数学教学逆向思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1姚兵.新课标下初中数学逆向思维教学的应用研究[J].数理化学习（教研版）,2012(5):20-21. 被引量：3
2黄文清.在初中数学解题教学中培养学生的逆向思维[J].广西教育,2013(2):75-76. 被引量：2

引证文献1

1杨阿妹.逆向思维在初中数学解题教学中的应用探讨[J].数理化解题研究,2020(23):33-34. 被引量：2

二级引证文献2

1戚嘉伟.探究初中数学解题教学中逆向思维的应用[J].求知导刊,2021(9):23-24. 被引量：3
2施瑞.逆向思维在初中数学解题教学中的应用思考[J].试题与研究,2024(15):55-57.

1宗敬.初中英语教学中学生思维品质的培养[J].英语教师,2019,19(8):157-159. 被引量：4
2IF.Junkbot让孩子DIY机器人[J].工业设计,2019(5):22-22.
3张天水.突显核心素养,培养学生的逆向思维能力[J].四川教育,2019,0(12):46-46.
4罗王军,陈一巧.论横向拓展思辨在论述文写作中的运用[J].中学语文,2019,0(15):59-60.
5李振宇.边缘法学历史简论[J].边缘法学论坛,2013(2):1-6.
6佚名.李鸿章与慈禧的“结婚绯闻”是如何传到美国的[J].中华传奇,2018,0(28):9-10.
7修改DNA诱骗细菌产蛛丝[J].医药前沿,2019,9(14):2-3.
8张蓝姗,蒋亚娟.消解与重构:电视在媒介融合时代的发展方向[J].中国电视,2019(4):59-62. 被引量：2
9李燕飞,白雪,虞崇江,乐波灵.广西蚕桑产业高质量发展研究[J].中国蚕业,2019,40(2):34-45. 被引量：17
10杨丹,王续琨.中国形象设计研究的对象域拓展和学科化聚合[J].包装工程,2019,40(12):119-123. 被引量：3

中学生数理化（教与学）

2014年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部