高中物理教学中提高学生的学习能力

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摘要高中物理教学力求在掌握基础理论的基础上,培养学生的自主学习能力和创新能力.在教学实践中,物理教师不断地学习和挖掘新的课堂教学方法,取得了显著成效.一、激发学习动机,维持学习热情高中生在繁重的课业压力下,很难长时间地将注意力保持在课堂的听讲上,有些学生对物理缺乏学习的兴趣,加上物理本身具有的枯燥乏味、逻辑性强的学科特点,使得这些学生学习起来异常困难和无趣,长此以往便失去了学习的动机.

作者赵以东

机构地区江苏邳州市第二中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2014年第12期26-26,共1页

关键词高中物理物理实验物理教师学习能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2014年第12期

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