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初中数学教学中渗透德育
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摘要
德育教育是一种教学中的隐性渗透,在数学、化学、物理等自然学科中德育教育的推进也是不可或缺的.以初中数学教学为例,数学知识因其过强的理论性并不容易引发学生的学习主动性,但是如果适当地在教学中加强德育渗透、使德育教育服务于数学学科,往往能够达到更好的教学效果.笔者在对初中数学教材进行深入研究后认为,做到德育教育与数学教育的融合可以从以下几点着手.
作者
陈德刚
机构地区
江苏如皋市外国语学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第12期77-78,共2页
关键词
初中数学教学
德育教育
渗透德育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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.科学咨询,2020,0(14):247-247.
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中学生数理化(教与学)
2014年 第12期
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