高中物理教学中培养学生的科学素养

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摘要随着科学不断进步,我国科教兴国的战略正在实施.目前培养学生的科学素养是一项重要及紧迫的任务,在高中物理教学中培养学生的科学素养具有重要意义.一、科学素养的含义所谓科学素养,就是在了解基本科学知识的前提下,还要了解科学研究的整个过程,并且知道这项科学技术对人们所产生的影响.科学素养是后天学习的一种科学知识,是在日常生活中需要科学理念和科学方法所帮助消化理解,在此基础上形成的一种心理素质.

作者胥厚昌

机构地区贵州清镇市第一中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第1期13-13,共1页

关键词高中物理科学素养

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第1期

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