期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用多媒体优化初中化学教学
原文传递
导出
摘要
随着新课程改革的不断深入和社会经济的不断发展,各种新兴的现代化教学手段正逐渐走进我们的课堂,冲击着广大教师的教学思想,变革着教师的教学行为.初中化学作为中学教育教学的重要组成部分,这种新兴教学手段的运用,也正使得化学课堂逐渐走出传统教学手段所带来的不利阴影,让化学课堂焕发新的生机与活力.本文就初中化学教学中运用多媒体优化化学教学谈点看法.
作者
樊娟娟
机构地区
江苏淮安市清河实验中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2015年第1期63-63,共1页
关键词
多媒体技术
初中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈玉霞.
利用多媒体优化物理教学[J]
.中学生数理化(教与学),2013,0(7):11-11.
2
吴风英.
提高高中文言文教学有效性的策略探赜[J]
.成才之路,2019(13):53-53.
中学生数理化(教与学)
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部