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以任务单为载体,搭建合作学习平台被引量：1

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摘要在初中科学自主学习、合作学习的模式下,'学习任务单'是课堂教学的重要载体,是指导学习开展自主学习、合作学习的指南针.所以教师在编写任务单时要体现自主学习、合作学习的思想,把课本知识问题化、把重点内容活动化,把难点问题层次化,充分留给学生独立思考、合作交流的时间,努力做到把课堂还给学生.下面结合自己的教学实践谈点体会.一、以任务单为载体,指导学生学习我国著名教育家陶行知指出,好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学.

作者朱成伟

机构地区浙江嵊泗县初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第1期77-77,共1页

关键词学习平台任务单化学方程式

分类号 G633.98 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

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