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课堂教学中重视因材施教 被引量:1

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摘要 教师教育的对象是学生,学生是具有一定的能力、情感和需要的个体.由于学生生理条件、智力水平、基础知识、性格能力、家庭环境和成长过程的差异,学生学习的情况也就各不相同,各具特色.因此,在教育教学过程中,务必遵循因材施教的原则.因材施教,就是因其材不同而需要用不同的教学方法.首先,这个'材'可以是个体.
作者 康志平
出处 《中学生数理化(教与学)》 2015年第2期11-11,共1页
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