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高中化学教学改革存在的问题及解决措施

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摘要新课程实施是我国教育界的一场变革,是一次从教育理念到教学实践的全面改革、突破与创新.新课程就是指:一种课程文化的再创造,它包含课程结构、课程实践与课程理念等方面的深刻变革.高中化学新课程已经实施多年,但由于新课程的课程理念与目标、课程结构与内容等与传统课程存在着较大的差异.

作者刘胜丰

机构地区安徽太湖县牛镇中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第2期17-17,共1页

关键词高中化学化学教学高中化学新课程教学改革

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第2期

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