如何提高高中化学习题课质量

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摘要新的课程标准颁发以来,教学目标不仅仅局限于帮助学生学习课本上化学知识,而是让学生在掌握基本内容的基础上,学会解决化学的方法,保证自己可以独立完成化学难题.因此,教师已经开始逐渐重视化学习题课的教学,在教学过程中,教师充分利用课程资源,努力创建教学情境,提高学生的学习兴趣,锻炼学生的自主学习能力和解决化学问题能力.

作者朱小青

机构地区江苏盐城市景山中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第2期40-40,共1页

关键词习题课教学高中化学习题教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第2期

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