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高中化学实验中探究性教学策略
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摘要
由于我国经济水平和生活水平的提高,人们对于教育事业有了更高的要求.新课改的理念是希望学生能够实现全面发展,重点激发学生的自主学习兴趣,培养学生的创新能力.高中阶段在学生的整个学习生涯中属于较为重要的阶段,学生一方面要完成教师布置的学习任务,另一方面还要面对来自高考的压力.
作者
臧开俊
机构地区
江苏阜宁县第一高级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2015年第2期67-67,共1页
关键词
高中化学实验
探究性教学
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
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