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数学教学中培养学生的学习兴趣

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摘要 '兴趣是最好的老师'.心理学认为,学习兴趣是指学生渴望获得科学文化知识,并着力去认识它、探究它的一种心理倾向.教育教学不是空洞的说教,而是实实在在的学习和反思.在教学中润泽师生的生命,在师生的互动学习中分享收获的幸福,让数学课堂超越应试,为学生的学习注入原动力.学生的数学兴趣是一个重要的非智力因素,数学教师通过各种方式激起学生的学习兴趣.
作者 冯锐 张厚稳
出处 《中学生数理化(教与学)》 2015年第3期13-13,共1页
基金 河南省基础教育教学研究项目《培养小学生学习数学兴趣的研究》JCJY130415049
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