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新课程背景下初中化学教学生活化 被引量:1

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摘要 化学的历史渊源非常古老,同社会发展与人类进步具有非常密切的关系,古时的人学会用火,就已经有了化学实践活动,社会发展到现在,人类对化学成果都在享用着.在人们生活的环境当中,到处都有化学的存在,衣食住行,甚至人的呼吸皆同化学相互关联.然而,对于化学,初中学生还不很熟悉,使得化学教学的难度有所增加.在化学课堂教学过程中,教师应当从生活实际出发.
作者 周爱忠
出处 《中学生数理化(教与学)》 2015年第3期29-29,共1页
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