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初中生物实验教学中学生的科学素养教育被引量：1

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摘要对于初中生物实验教学而言,仅仅让学生掌握课本中的核心知识是不够的,教师要在知识教学的同时,有意识地培养学生的科学素养,让学生对于自然、环境乃至生命个体形成更好的认知.在生物教学中,教师要拓宽教学内容的维度,要透过实验教学深化对于学生科学素养的教育.

作者朱爱霞

机构地区江苏盐城市初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第4期22-22,共1页

关键词科学素养教育中学生初中生物实验教学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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引证文献1

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中学生数理化（教与学）

2015年第4期

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