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数学教学中学生问题意识的培养

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摘要 在数学教学中培养学生的问题意识,受到广大教育工作者的广泛重视.培养问题意识,不仅对学生的数学学习成绩非常重要,而且是培养学生好奇心、探索欲的重要方式.本文在探讨数学教学现状的基础上分析培养学生数学问题意识的途径和方法.
作者 张芳
出处 《中学生数理化(教与学)》 2015年第4期27-27,共1页
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1A.爱因斯坦 L·英费尔德.物理学的进化[M].上海:上海科技出版社,1962.66.
  • 2拾景炎.唤回学生的提问权.中国教育报,2003,2:21.

共引文献15

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