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高中物理教学中培养学生的发散性思维被引量：2

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摘要新课程标准下,思维能力的培养是教学的目标之一,创新思维方面的文章铺天盖地,而以发散性思维为主题的文章很罕见.并且,在新形势下,'灌输'为主要的教学形式,居中心地位,将创新意识和创新能力置之于不顾.可见,在新形势下,发散思维的培养备受冷落.因此,高中物理教学中,提出发散性思维的培养有重要意义.

作者钱爱清

机构地区江苏如皋市第二中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第4期50-50,共1页

关键词发散性高中物理匀变速直线运动培养学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第4期

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