对初中生数学探析能力现状的研究和思考

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摘要 '实践是检验真理的唯一标准'.人们的各种生产技能和社会能力,都是在不断地探究、实践中发展和形成的.学生的学习能力同样如此.学校教学是社会教学的重要组成部分,也是良好社会能力奠定和形成的重要基础.初中生在探知数学知识内容、解析数学问题案例的过程中,不仅需要坚实的数学知识素养作为保障,同时还需要良好的动手实践、思考探析学习能力作为支撑.数学探析能力的培养,是新课改下初中生数学学习能力培养的重要内容之一.

作者朱猛林

机构地区江苏阜宁县古河初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第4期77-77,共1页

关键词一次函数能力现状

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第4期

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