期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中培养学生的创新思维
原文传递
导出
摘要
在数学教学中培养学生的思维能力,特别是创新思维,是当前实施素质教育,培养新世纪人才的一项重要内容.数学课程标准指出,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教学教与学的过程中,学生自己发现和提出问题是创新的基础,独立思考、学会思考是创新的核心,归纳概括得到猜想和规律并加以验证,是创新的重要方法.在数学教学活动中培养学生的创新思维是教师的重要任务.
作者
左英
机构地区
江苏张家港市教育人才服务中心
出处
《中学生数理化(教与学)》
2015年第5期71-71,共1页
关键词
创新思维
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林晓峰.
浅谈数学教学中学生发现和提出问题能力的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2019(6):57-57.
被引量:3
2
冯刚.
立足教学,实现“问题解决”目标[J]
.小学教学参考,2019,0(23):46-48.
3
叶琳,谢晓丰.
让发现和提出问题成为课堂教学的常态[J]
.中学数学(高中版),2019(7):18-19.
被引量:2
4
林建勋.
浅谈小学数学“优化”教学策略[J]
.数码设计,2017,6(14):252-252.
5
余红.
新理念 新课堂 新策略[J]
.中学生数理化(教与学),2008,0(A01):18-19.
被引量:1
6
徐宇彤.
优化探究活动,提升核心素养[J]
.中学生数理化(教与学),2019,0(4):55-55.
7
丁安江.
培养学生发现和提出问题的意识[J]
.中学生数理化(教与学),2012,0(2):29-29.
被引量:1
8
洪振华.
有效提升小学生数学解决问题能力的教学对策初探[J]
.新课程,2019,0(19):248-249.
9
黄燕.
“互联网+”背景下大学生英语自主学习能力创新培养模式的研究与实践[J]
.科教导刊,2019,0(17):189-190.
被引量:5
10
徐凤.
物理教学中的创新教育[J]
.中学生数理化(教与学),2010,0(10):12-12.
中学生数理化(教与学)
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部