初中数学教学中渗透数学思想和方法

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摘要数学中最核心的内容就是思想,而要想顺利解决数学问题就一定要掌握好方法.国家将数学规定为必学课程,目的是让学生在学习数学的过程中培养一定的数学素养以及思维能力.学生要培养数学素养,就需要将数学方法以及数学思想充分掌握,熟练运用,并且能够顺利解决数学难题.所以,数学教师应该要依据新课标要求,在教学过程中关注对于学生数学思想以及方法的培养,让学生做到学有所成、学以致用,达到提升整体素质的目标.

作者张丽丽

机构地区江苏丰县范楼初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第6期22-22,共1页

关键词数学思想初中数学教学化归思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第6期

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