高中化学复习教学设计的研究与实践

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摘要高中化学复习教学,不仅是对于已学知识的有效梳理,还能够帮助学生夯实基础知识,让他们更好地构建自身的知识框架与知识体系.在高中化学复习教学中,教师要让教学设计更为科学合理,并且能够在知识的复习与巩固中引导学生掌握一些良好的学习方法与学习技巧,这才是优质的复习教学应当发挥的教学成效.一、分类复习法的有效设计要想让复习课的教学更有效,就需要教师注重复习教学的方法以及复习教学所采取的模式。

作者王凤

机构地区江苏建湖县第二中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第6期38-38,共1页

关键词高中化学复习教学分类复习研究与实践

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第6期

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