高中物理实验教学中培养学生的探究能力被引量：2

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摘要物理是一门以实验为基础的学科,实验教学能辅助学生完善周密、科学的物理思维,理解和复习物理基础知识,提升学生的动手技巧,培育学生察看情境、剖析情境、探讨辨析疑难情境、应用物理基础知识处理现实情境的综合技能,培育学生端正的科学立场和钻研情境的技能以及创造力.物理实验教学是实行物理教学的重要组成部分,是物理理论教学所不能够替换的,值得物理教师高度重视.因而,教师在物理教学中应注重和改良实验教学,用实验教学培育学生的探究能力. 下面结合自己的教学实践,从以下几个方面来提出物理实验教学的一些建议.

作者凌永华

机构地区江苏省高邮第一中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第6期87-87,共1页

关键词高中物理实验教学探究能力培养学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第6期

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