高中物理习题探究式教学的设计与实践

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摘要随着学生积累的知识不断增多,培养学生的知识应用能力成为高中物理教学中的一个重要教学目标,而这一目标可以通过有效的习题教学得以实现.要想让习题教学收获更好的教学成效,教师可以尝试习题探究式教学模式.这不仅能够活跃学生的思维,促进学生对于知识的灵活应用,也能够提升学生的解题技巧与知识应用能力.一、注重对于学生基础能力的培养探究式习题教学需要循序渐进地展开.

作者许飞飞

机构地区江苏省滨海中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第7期26-26,共1页

关键词物理习题习题教学探究式教学一题多解解题能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第7期

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