思维导图在高中化学教学中的应用被引量：4

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摘要在高中化学教学中,思维导图作为一种新型的笔记方法被广泛运用.它具有以放射性思考为基础,简单、直观、形象等特点,作为一种先进的教学策略,受到教育领域的关注,在学科教学方面得到逐步推广.下面结合自己的教学实践就思维导图在化学教学中的应用进行探讨.一、思维导图在教学中的应用1.课前预习.在课前让学生绘制思维导图,可以帮助他们提前理清知识的脉络.让学生根据教师教授的画法制作自己的思维导图,在制作之前,要先快速地阅读章节的每一小节,圈划出关键词.

作者潘志勇

机构地区江苏省东台中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第8期72-72,共1页

关键词思维导图高中化学知识点

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第8期

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