高中化学教材教学价值观及其实现策略

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摘要纵观当今世界,以知识为主要劳动生产资料的产业将成为未来商品生产的主流.在知识经济大发展的时代里,为了更好地为社会输送合格人才,高中化学课程需要教给学生什么,应该让学生实现怎样的价值是每位高中化学教师都应该深入思考的问题.一、高中化学教育观高中化学的主要教育目标就是要使学生进一步学习一些化学的双基知识,从而达到学以致用,更好地了解化学与社会、化学与生活、化学与科技、化学与生产等的密切联系及重要性.

作者韩素彦

机构地区石家庄市藁城区第九中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第8期77-77,共1页

关键词高中化学教材化学教学化学与社会情境式教学实现策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第8期

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