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微视频制作对教师专业发展的影响被引量：1

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摘要现在是一个精彩纷呈、瞬息万变、信息量暴增的时代,网络、智能、信息已经渗入我们的日常生活,也必将不断改变教育形态.'微课'的兴起,引起了教育界广泛的关注,同时以微课程为载体的翻转课堂开始进入课堂,撞击着教师的教育观念、教育方式,也微妙地改变着学生的学习形态、学习方式.

作者单煜冰

机构地区江苏省溧阳中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第9期18-18,共1页

关键词教师专业发展教学设计视频制作课堂教学微课程课件制作物理思想

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第9期

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