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初中化学教学中激发学生的学习兴趣
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摘要
'兴趣是最好的老师',是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉.九年级学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期,教师如果从化学课的起始年级就注意激发学生对化学学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,那么,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲.
作者
杜国范
机构地区
辽宁本溪市张其寨中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2015年第10期11-11,共1页
关键词
学习兴趣
初中化学
激发学生
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2015年 第10期
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