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初中物理教学中设置弹性作业的实践
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摘要
初中物理是在八年级阶段开设的课程,其中涉及很多理论知识,学生第一次接触这些内容,可能会感到较难接受.初中生由于个体差异和掌握知识程度的区别,使学生的学习情况也会不同.对于同一份作业,学优生可能会觉得太过简单,而学困生有可能会觉得有些困难.教师不应该采取千篇一律的办法,而应该设置弹性作业,也就是根据不同学生的实际情况设置不同的作业,这样才能够让每一个学生都能够有所提高.
作者
夏红霞
机构地区
江苏盐城市楼王初中
出处
《中学生数理化(教与学)》
2015年第12期16-16,共1页
关键词
初中物理
弹性作业
物理知识
实践型作业
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2015年 第12期
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